OFICINA: “ÁFRICA: FATOS E FOTOS”

MINISTRANTES: Quesia Maria, Robson de Jesus e Thaís Moura.
ORIENTADOR: Professora Acássia Cristina Souza.
PROFESSOR REGENTE: Daniel Santos Sá.

Conhecer outro mundo dá possibilidade de enxergar as diferenças que estão intrínsecas em determinado ambiente ou povo. Nesse sentido faz-se necessário instigar nos alunos a curiosidade de conhecer as diversas realidades contidas nos diversos continentes, isso ajudará o aluno a pensar e respeitar o outro com suas peculiaridades, pois acreditamos que o conhecimento liberta da ignorância e dar capacidade de refletir criticamente acerca dos acontecimentos e da realidade que lhe é diferente.

A oficina “África: Fatos e Fotos” vêm nessa direção numa tentativa de fortalecer o aprendizado acerca do continente africano, e com o intuito de desmistificar o que se tem sobre tal continente, pois quando perguntado aos alunos sobre o que achavam da África os mesmos disseram que no continente só existem “pretos”, “pobres”, “bichos”, “desertos” e “AIDS”. Afim de mudar este pensamento buscamos analisar as diversidades paisagísticas e culturais deste continente, afim de quebrar os estereótipos que habitam o imaginário dos alunos.

Objetivos da Oficina:

Identificar as características paisagísticas do continente África;
Entender a dinâmica populacional do continente africano;
Entender aspectos como: clima, relevo, hidrografia e vegetação;
Analisar através de fotos características dos países africanos.

Para a execução da oficina África: fatos e fotos, utilizamos da aula da sexta feira que é composta por 50 min. O inicio da aula foi pautado numa revisão de conteúdo na qual utilizamos cerca de 25 min. Essa revisão foi feita com a utilização de fotos das diversas características do continente africano, mostrando seus contrastes suas belezas e cultura. A fim de correlacionarmos as características físicas com humana, pois estes elementos são os componentes do espaço geográfico. Após a revisão foram distribuídos individualmente caça-palavras contendo palavras chaves na descrição do continente africano. Ao termino pediremos para que os alunos escrevam o que eles entenderam acerca do conteúdo, para podermos avaliar o que foi aprendido por eles.

Recursos Materiais;

Data show;
Notebook;
Slides
Quadro branco;
Quadro escuro;
Giz;
Folhas de Papel A4 contendo caça-palavras.

Foto: Robson.

Ao final da oficina esperamos que os alunos tenham assimilado o conteúdo de forma que possam ter um imaginário diferente acerca da África. Que eles possam identificar as características físicas personificadas no relevo, hidrografia, clima e vegetação deste continente, bem como as características humanas. No entanto esperamos que eles entendam a necessidade de respeitar as diferenças que existem neste continente, e que possam também fazer uma correlação entre a África e Brasil, já que muito da nossa história está ligada a África.